吐槽归吐槽，他还是很认真地制定了一份工作计划。经过翻箱倒柜，找到了好几年前的一份工作计划和工作总结作参考，再结合党史办的工作职责，拟定了一份工作计划。
根据市里的要求，陈庆之把重点放在了党史进校园和挖掘整理党史故事这两项工作上面。
党史办是清水衙门，人微言轻，如果眉毛胡子一把抓，肯定抓不出什么成效来，还不如像市里所要求的那样，有重点的突出抓两项工作，或许还能取得意想不到的成绩。
至于党史进校园怎么搞，陈庆之也想到了，那就是跟团县委、教育局进行合作，借助他们的力量来推动这项工作，如果单凭自己单打独斗，根本就掀不起什么浪花来。
当然了，计划制定后，陈庆之首先找到了王道然汇报此事，王道然的态度是，如果上面不催，就不打算去弄。但是既然陈庆之搞出个计划来了，他也会支持。同时叮嘱他记得邮寄一份给市委党史研究室。
是的，陈庆之在渐渐低走向了成熟。而且他还想到，团县委那边估计应该更好说话，先找团县委说一说。因为都是小单位，而且团委那边都是年轻人，估计更好沟通。教育局是大单位，手握大权，不见得会买账。
陈庆之是个风风火火的急性子，说干就干，当即先找到团县委，拜访了主持工作的团县委副书记王群。团县委书记空缺了将近一年，一直是王群在主持工作，手底下还有两个年轻的一般干部，一个聘用的中专生。另外，副书记还空缺一名。
对于王群来说，迫切希望作出点成绩来，好在领导面前增加点印象分，争取能够早日把前面的“副”字去掉。
因此，对于陈庆之送上来的方案，两人是一拍即合，当即决定尽快开展此项活动。由党史办这边负责提供党史资料，除了中共党史、上南党史、岚州党史外，重点要挖一挖渔阳自己的红色资源。由团委负责督促各中学团总支、小学少先队配合开展党史进校园活动。
既然是进校园，自然绕不开教育局。当下，陈庆之跟王群一起兴冲冲地去找了教育局局长吴峰，不知道是因为很忙，还是因为不太感兴趣，吴峰听完两人的汇报后，简单发表了几句后，就打发两人去找分管学校德育工作的副局长雷鹏，由雷鹏具体负责对接。
雷鹏的态度不冷也不热，反正就是叫他们两家搞个方案出来，到时候教育局这边就是配合下，三家一起联合下个文，然后集中在渔阳中学或者渔阳实验小学搞一个示范活动，邀请县领导以及三家领导共同参加，再在电视台做个报道，这事情就差不多可以划个圆满的句号了。
总之，雷鹏代表教育局作了表态，由于他们业务比较忙，这个事情主要还是党史办跟团委多费心，教育局就是挂个名而已，让底下的中小学看见教育局的牌子后，能够更加配合这项活动。
虽然雷鹏不算热情，但是能有这样的表态也算是不错的了，搞个方案也不是很难的事情。
很快就搞了一个方案出来，三家单位联合下文，要求全县中小学大力推进党史进校园活动，并且将把这项活动的开展情况作为评选优秀团务工作者等荣誉的重要参考依据，同时将在年底的时候专门评选表彰一批先进个人和先进集体。
指导性的方案下发后，剩下的就是在县城筹备搞一个大型的党史进校园活动，邀请一些县领导参加，扩大这项活动的影响力了，争取在渔阳县本地的新闻媒体上有图像、有声音，让全县的干部群众知道党史办也在做点事情，不是无所事事的小单位。
陈庆之甚至大胆地想，如果能够在渔阳县之外的媒体上报道一下就更好了，比如岚州电视台、岚州日报。但是，他也不敢过分的奢求。
跟王群商量之后，最后决定把这场活动放在渔阳县实验小学。为什么这样考虑，有三点原因，一是实验小学历来对开展大型活动都比较重视，基础好，氛围浓。二是实验小学的中层干部比较得力，搞活动非常在行，基本上布置下去了，就不用再去多费心，他们会一手一脚地给弄好。三是有不少领导的小孩在实验小学里就读，而小学生都是比较听话的，如果活动搞得好，到时候很容易把活动的影响力渗透进全县领导干部耳中，这可是比自吹自擂要强多了。虽然不见得每个领导的小孩都会在家里提这个事情，但总有那么几个会提吧，这就行了。
从这点来琢磨，这个王群很有政治头脑，知道怎样创造机会，怎样把工作成效带来的好处发挥到极致。陈庆之从中又学到了一点，特别是通过领导小孩来提高活动的影响力，这点是最令人拍案叫绝的。
陈庆之很谦虚地说道：“王书记，我对于搞活动不是很在行，但是我知道你们团委经常搞一些大型活动，没少得到县领导的表扬和赞赏，所以，这个在实验小学的活动方案，能不能由你们牵头搞出来，到时候我再认真地学习学习，下次我们两家继续联合搞活动的时候，就由我们党史办来操刀搞方案，怎么样？”
王群是个很好说话的人，大方地回道：“没问题，我安排人先弄个初稿出来，反正我们可以拿以前类似的活动方案参考一下，到时候我们再坐下来商量一些细节问题，争取能搞出点名堂来。”
陈庆之道：“我看咱们可以选择五一的时候，搞个活动，现在还有十来天的时间做准备，相信够了。”
王群道：“差不多来得及准备，我看就先这么定了。”
随后，两人又商讨了一些细节问题。到了吃饭时间，陈庆之很热情地邀请王群吃饭，王群非得说他请客，最后拗不过陈庆之，还是由陈庆之请客。（未完待续）